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Retrouvez l'arborescence dépliée de l'ensemble des contenus du site : rubriques, articles, brèves, sites réferencés...

La certification

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• La certification session 2020 - informations
• Organisation de la Certification - session 2021
• Organisation de la Certification - Session 2022
• Organisation de la certification - session 2023

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Les débats citoyens

Articles

• Les débats citoyens - informations
• Les débats citoyens - session 2022

Rubriques

Le projet Grimm’arts

Articles

• Le projet Grimm’arts 3ème édition 2019-2020

Rubriques

Mobilités internationales

Articles

• Mobilités internationales - informations

Rubriques

Utilisations du numérique

Articles

• Quelques outils

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Rubriques

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  • 2018-2019 : L’année franco-allemande - informations
• L’Inspection
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    • Agrégation interne d’allemand à l’UPJV Amiens
    • Certification en allemand Session 2015
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  • Lettres de rentrée
    • Lettre de rentrée 2011
    • Lettre de rentrée 2012
    • Lettre de rentrée 2014
    • Lettre de rentrée 2016
    • Lettre de rentrée 2017
    • Lettre du nouvel an / 2014
• Textes officiels
  • Textes de référence sur le site "Les langues vivantes au collège et lycée"
  • Collège
    • Programmes
      • Programmes (toutes matières)
      • Programmes Langues Vivantes
    • Repères de progressivité linguistique
      • Repères de progressivité linguistique
      • Repères de progressivité linguistique
    • Déclinaisons culturelles
      • Déclinaisons culturelles
      • Déclinaisons culturelles
    • Niveau de maîtrise du socle
      • Evaluation en langues vivantes et contribution au socle
      • Ressources pour l’évaluation du niveau de maîtrise du socle
      • Ressources pour l’évaluation du niveau de maîtrise du socle en langues vivantes
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    • le "Bulletin Officiel"
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    • Les langues vivantes dans l’Académie d’Amiens
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  • Promotion de l’allemand
    • Apprendre l’allemand, c’est captivant et ça peut servir plus grand !
    • L’allemand à l’école
    • L’allemand au collège
    • L’allemand dans l’enseignement supérieur
    • Mobiklasse
    • Une carrière avec l’allemand
  • Schéma de cours
    • Schéma de cours
  • Documents collège
    • Activités interactives (lien vers l’ancien site)
    • Banque de ressources numériques - BRNE
    • Eine Liedermappe für Groß und Klein
    • Encourager les élèves à réagir en allemand (1 à 4/4)
    • Ressources collège (lien vers l’ancien site)
    • TV-Serie für Jugendliche
  • Documents lycée
    • Cinéma : "ELSER, UN HÉROS ORDINAIRE"
    • Projektaufträge
    • Cycle terminal
      • Banque d’idées
      • Littérature étrangère en langue étrangère
        • Littérature étrangère en langue étrangère
        • Littérature étrangère en langue étrangère
  • Documents enseignement professionnel
    • Allemand@Créteil
    • Bulletin officiel spécial n° 2 du 19 février 2009
    • Messages de Monsieur Cortell
      • Lettres de rentrée
  • Certification
    • Certification session 2017
    • Certification en allemand Session 2016
      • Certification en allemand Session 2016
    • Préparer les élèves à la certification
      • Leitfaden für die schriftliche Kommunikation im DSD I
  • Ressources d’accompagnement
    • Didactique des langues
      • Ancrer l’apprentissage dans la culture
      • Créer un environnement propice à l’apprentissage
      • Élaborer une progression cohérente
      • La clé des langues
      • Présentation générale des ressources en langues vivantes (étrangères et régionales)
      • Débats citoyens
        • Débats citoyens - 2018
        • Edition 2014 des Débats citoyens
        • Huitième édition des débats citoyens en langue étrangère au lycée Louis Thuillier à Amiens - 2017
      • Sites d’intérêt pédagogique
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    • Lettres Edu_Num langues vivantes
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      • Lettre d’information Edu_Num Langues vivantes
      • Lettre d’information Edu_Num Langues vivantes
      • Lettre TIC’Édu Langues vivantes
      • Lettre TIC’Édu Langues vivantes
      • Lettre TIC’EDU LV n°17 - mai 2013
      • Lettre TIC’EDU LV n°18 - octobre 2013
      • Lettre TIC’EDU LV n°19 - janvier 2014
      • Lettres TIC’EDU langues vivantes (archives)
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    • Enseignement des LV : nouveaux programmes et EPI
      • L’enseignement des langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4.
    • Le plan académique de formation 2015 / 2016
    • OFAJ : Formation pour enseignants
      • OFAJ : Formation pour enseignants
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  • Concours Young Europeans Award
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  • Journée franco-allemande 2017
  • 50 ans du Traité de l’Elysée (2013)
    • 50 ans du Traité de l’Elysée 2013
    • Dossier pédagogique
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    • Le Recteur s’adresse aux Chefs d’établissement
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Actualités

Articles

• 1er prix pour les germanistes du collège de la Baie de Somme de Saint-Valéry-Sur-Somme au concours "ECO-AKTION" organisé par l’OFAJ
• Accueil de l’auteur ARNE ULBRICHT au lycée Cassini de Clermont (60)
• Certification d’allemand - session 2021
• Concert avec le rappeur Yunus pour des élèves du lycée Cassini de Clermont (60)
• Concours Grimm’Arts 2021
• Conférence Büchner
• Continuité pédagogique en lycée professionnel
• continuité pédagogique : propositions de parcours
• Continuité pédagogique : Sites utiles
• Débats citoyens 2019
• Eurovision interlangues
• Formations du Goethe Institut 2019-2020
• Genial.ly pour la promotion de l’allemand
• Journée franco-allemande 2022
• Journée franco-allemande au collège Léonard de Vinci de Sainte Geneviève
• Le coin jeux
• Parcours hybrides
• PELEMELE
• Projet entre les élèves du lycée Joliot Curie et ceux de l’école maternelle Charles Clément (Hirson) appartenant au réseau Elysée 2020
• Recommandations de l’Inspection Générale des langues vivantes pour la rentrée scolaire 2020-2021
• Semaine franco-allemande
• Semaine franco-allemande au lycée la Providence - Amiens
• Temps forts de l’année 2018-2019
• Travail collaboratif franco-allemand sur la thématique du développement durable entre le lycée Lamarck d’Albert et l’Europaschule de Meuselwitz

Rubriques

Continuité pédagogique

Rubriques

• Différents parcours
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      • Séquences pour le cycle 3
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• Pour travailler en autonomie seul ou à plusieurs
  • Documents pour travailler en autonomie
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En route pour l’allemand

Articles

• Des idées de projets à mettre en œuvre avec les futurs élèves germanistes et des ressources…

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OFAJ

Articles

• Invitation de l’OFAJ et de l’Institut franco-allemand à une conférence-débat
• Lettre d’information du secteur scolaire de l’OFAJ
• Appels à projets pour les fonds spéciaux 2022 - PECO (Pays d’Europe centrale et orientale), PESE (Pays d’Europe du Sud Est) et Maghreb
• Enquête OFAJ jumelages scolaires numériques
• Formations et programmes de l’OFAJ 2022-2023
• Informations OFAJ - 60 ans du Traité de l’Elysée
• Invitation à deux Journées Découvertes avec l’OFAJ
• Invitation au webinaire « A la recherche d’un établissement partenaire : séminaire de contact en formation professionnelle, technologique ou agricole »
• Journée Découverte - OFAJ
• Jumelages scolaires numériques / webinaire
• L’OFAJ lance la #Frallemandise
• Message de l’OFAJ concernant la bourse aux partenaires pour trouver un établissement allemand
• OFAJ : Coopération franco-allemande 2022 - Enseignement et formation professionnelle, technologique et agricole
• Programmes d’échanges franco-allemands
• Projet de court-métrage pour les élèves des écoles primaires et de 6e/5e de collèges
• Propositions de formations OFAJ
• Volontariat Franco-Allemand en établissement scolaire - Appel à candidatures 2022-23
• « Éco-Aktion » : le concours sur le développement durable du secteur scolaire de l’OFAJ

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Semaine des langues

Articles

• Semaine des langues 2022

Rubriques

Signature du Traité de l’Elysée : 60 ans de coopération éducative

Articles

• Célébration des 60 ans d’amitié franco-allemande dans notre académie

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